今年4月23日是第30個“世界讀書日”，4月26日是第25個“世界知識產(chǎn)權(quán)日”，為全面貫徹落實黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神，深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)工作的重要指示論述，全面加快知識產(chǎn)權(quán)強國建設(shè)，推動全民閱讀走深走實。4月21日，由中共汕頭市龍湖區(qū)委宣傳部（區(qū)版權(quán)局）、區(qū)委網(wǎng)信辦、區(qū)“掃黃打非”辦、區(qū)文明辦、新海街道新時代文明實踐所等多部門聯(lián)合主辦知識產(chǎn)權(quán)與人工智能——2025年汕頭市龍湖區(qū)知識產(chǎn)權(quán)宣傳周版權(quán)宣傳暨“4·23讀書節(jié)”活動在新海街道東升小學(xué)舉行。

　　主辦方在活動現(xiàn)場設(shè)置了“護苗·綠書簽行動”、“掃黃打非”主題展板宣傳區(qū)和版權(quán)咨詢臺，在東升小學(xué)“護苗”工作站老師的協(xié)助下向?qū)W生派發(fā)龍湖區(qū)版權(quán)宣傳活動倡議書、《“掃黃打非”進基層工作手冊》、《〈中華人民共和國著作權(quán)法〉名詞燈謎》、《版權(quán)知識宣傳手冊》、《全民參與“掃黃打非”宣傳手冊》等資料累計350余冊，營造濃厚的宣傳氛圍。

　　在主題展板宣傳區(qū)，新海街道“掃黃打非”基層站點工作人員向參觀展板的同學(xué)們逐一講解“掃黃打非”五大專項行動的基本內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生綠色閱讀、文明上網(wǎng)，自覺抵制非法出版物及有害信息，護助青少年健康成長。在參觀過程中，同學(xué)們帶著如何辨別盜版書籍的疑問來到咨詢臺，區(qū)委宣傳部（區(qū)版權(quán)局）的工作人員用生動的案例為同學(xué)們講解版權(quán)保護和“掃黃打非”知識，科普如何簡易鑒定包括盜版書籍在內(nèi)的非法出版物。通過贈送宣傳手冊和解答的方式幫助同學(xué)們了解版權(quán)保護的基本知識和定義，進一步提高青少年群體對保護知識產(chǎn)權(quán)重要性的認知。

　　活動邀請了廣東省版權(quán)基層工作站（汕頭）負責(zé)人柯鎮(zhèn)清為學(xué)校師生帶來一場生動有趣的版權(quán)宣傳講座。主講嘉賓柯鎮(zhèn)清將自己在版權(quán)領(lǐng)域豐富的研究和實踐經(jīng)驗與同學(xué)們學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常遇到的寫作文、看電影等日常場景有機結(jié)合起來，圍繞今年知識產(chǎn)權(quán)宣傳周主題“知識產(chǎn)權(quán)與人工智能”，用淺顯易懂的語言幫助同學(xué)們了解版權(quán)的定義、什么行為屬于侵害知識產(chǎn)權(quán)、如何通過辦理版權(quán)登記保護智力成果等內(nèi)容。主講嘉賓幽默風(fēng)趣的提問激發(fā)了同學(xué)們的求知欲，同學(xué)們踴躍回答，現(xiàn)場互動氣氛熱烈。

　　講座結(jié)束后，區(qū)“掃黃打非”辦和新海街道“掃黃打非”基層站點工作人員來到校園周邊社區(qū)，向?qū)W生家長、周邊居民派發(fā)龍湖區(qū)版權(quán)宣傳活動倡議書等版權(quán)宣傳資料，充分發(fā)揮“家校社”協(xié)同護苗體系作用，進一步擴大版權(quán)宣傳覆蓋面。

　　此次活動通過宣傳講解、趣味互動、圖片展示等多樣化宣傳方式面向?qū)W校師生、家長等群體廣泛開展版權(quán)宣傳普及活動，增強了版權(quán)保護意識，還進一步營造了濃厚的愛書閱讀氛圍。下來，新海街道將繼續(xù)加大知識產(chǎn)權(quán)宣傳力度，通過開展形式多樣的宣傳教育活動，提高居民對知識產(chǎn)權(quán)的認知和保護意識，為構(gòu)建知識產(chǎn)權(quán)強國貢獻力量。同時，街道也將持續(xù)推動全民閱讀活動，鼓勵群眾多讀書、讀好書，享受閱讀的樂趣，共同營造書香社會。