8月27日,龍湖區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐中心、新溪街道新時(shí)代文明實(shí)踐所在四合星旅居開(kāi)展我在新時(shí)代文明實(shí)踐中心逛“百千萬(wàn)工程”文明集市活動(dòng)---“千攤織趣 萬(wàn)象陶然”活動(dòng)。
此次活動(dòng)分為三個(gè)流程,打造集文化體驗(yàn)、知識(shí)傳播的綜合性文明活動(dòng)。
活動(dòng)一,“養(yǎng)生八段錦”。老師先以生動(dòng)的語(yǔ)言講解八段錦的歷史淵源與養(yǎng)生價(jià)值,結(jié)合青少年兒童的身體特點(diǎn),拆解“兩手托天理三焦”“左右開(kāi)弓似射雕”等八個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)。孩子們神情專(zhuān)注,跟著老師逐招模仿,從身形站姿到呼吸配合,認(rèn)真糾正每一個(gè)細(xì)節(jié)。隨著節(jié)奏漸入佳境,孩子們動(dòng)作愈發(fā)連貫舒展,在一招一式間感受傳統(tǒng)養(yǎng)生功法的魅力。此次活動(dòng)不僅讓青少年兒童學(xué)會(huì)了實(shí)用的養(yǎng)生技能,更引導(dǎo)他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中親近傳統(tǒng)文化,養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。

活動(dòng)二,開(kāi)展陶泥小花盆制作活動(dòng)。陶藝?yán)蠋熛韧ㄟ^(guò)實(shí)物展示,講解陶泥的特性、花盆制作的基本步驟與造型技巧,從揉泥、捏坯到塑形、修邊,耐心示范每一個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作。孩子們躍躍欲試,取一塊柔軟陶泥,或按壓成圓底,或捏出花瓣?duì)钸吘?,有的還創(chuàng)意十足地在盆壁刻上小圖案、戳出裝飾孔。過(guò)程中,老師巡回指導(dǎo),幫助孩子們解決塑形難題,活動(dòng)室里滿是陶泥的清香與孩子們的歡聲笑語(yǔ)?;顒?dòng)結(jié)束后,孩子們捧著自己親手制作的“專(zhuān)屬花盆”,期待著燒制完成后栽種綠植。此次活動(dòng)不僅讓孩子們體驗(yàn)了陶藝制作的樂(lè)趣,更鍛煉了動(dòng)手與創(chuàng)新能力,讓傳統(tǒng)文化在實(shí)踐中浸潤(rùn)童心。

活動(dòng)三,開(kāi)展鉤花冰條耳機(jī)包制作活動(dòng)。潮汕手工藝?yán)蠋熛日故境鄙倾^花非遺作品,講解其歷史淵源與“短針”“長(zhǎng)針”“引拔針”等基礎(chǔ)針?lè)?,結(jié)合冰條線材質(zhì)特點(diǎn),示范耳機(jī)包的起針、塑形與收口技巧。孩子們手持鉤針與彩色冰條線,跟著老師一步步嘗試,從生疏繞線到熟練鉤織,有的還發(fā)揮創(chuàng)意,在包身加鉤小花朵、波浪邊等裝飾。老師巡回指導(dǎo),耐心糾正針?lè)?xì)節(jié),活動(dòng)室里滿是專(zhuān)注的身影與輕快的交流聲。活動(dòng)尾聲,孩子們捧著自己親手制作的厚實(shí)可愛(ài)的冰條耳機(jī)包,成就感滿滿。此次活動(dòng)不僅讓孩子們掌握了實(shí)用的鉤織技能,更讓潮汕傳統(tǒng)手工藝在實(shí)踐中煥發(fā)生機(jī),為青少年兒童種下傳承非遺文化的種子。小朋友在此次“百千萬(wàn)工程”得帶動(dòng)下,收獲知識(shí)和快樂(lè),度過(guò)一個(gè)充實(shí)有趣的暑假。

此次文明集市活動(dòng)為“百千萬(wàn)工程”普及工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái)新溪街道新時(shí)代文明實(shí)踐所也將拓展宣傳形式,定期開(kāi)展主題宣傳活動(dòng),推動(dòng)“百千萬(wàn)工程”進(jìn)社區(qū)常態(tài)化。讓青少年在親身實(shí)踐中感受高質(zhì)量發(fā)展成功,為“百千萬(wàn)工程”注入青春力量。