近期，龍湖區(qū)人大常委會深入我區(qū)各教育集團(tuán)學(xué)校開展為期一周的教育集團(tuán)化改革專題調(diào)研，8月25日下午，區(qū)人大常委會調(diào)研組在童心同夢幼兒園召開了教育集團(tuán)化改革現(xiàn)狀專題調(diào)研座談會。區(qū)教育局班子、區(qū)教師發(fā)展中心班子，局各股室負(fù)責(zé)人，全區(qū)八大教育集團(tuán)總校長等參加座談會。

　　會上，區(qū)教育局主要領(lǐng)導(dǎo)圍繞我區(qū)四年來的教育集團(tuán)化改革工作進(jìn)行專題匯報。近年來，在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，龍湖教育事業(yè)取得了長足發(fā)展，教育綜合實(shí)力明顯增強(qiáng)。2020年省對區(qū)縣政府履行教育職責(zé)的綜合評價中，龍湖區(qū)以綜合評分90.04的高分成績，被認(rèn)定為沿海經(jīng)濟(jì)帶區(qū)域37個區(qū)縣的優(yōu)秀等級。龍湖區(qū)教育集團(tuán)化改革經(jīng)歷了實(shí)踐初期、實(shí)體化試點(diǎn)時期、結(jié)構(gòu)優(yōu)化時期三個階段，通過強(qiáng)化集團(tuán)總校投入、優(yōu)化集團(tuán)結(jié)構(gòu)、試點(diǎn)實(shí)體化改革和名校帶新校、強(qiáng)校帶弱校等有效舉措，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)資源配置共享，名校名師帶動了集團(tuán)教育水平整體提高，實(shí)體化改革加速了名校孵化效應(yīng)，教學(xué)教研水平得到了整體提升，城鄉(xiāng)發(fā)展一體化得到了較好推進(jìn)，彰顯了教育集團(tuán)的孵化器作用。經(jīng)過四年的探索和實(shí)踐，教育集團(tuán)化辦學(xué)已成為龍湖區(qū)一張靚麗的新名片。

　　區(qū)教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就教育集團(tuán)化改革過程中碰到的關(guān)于制度建設(shè)、機(jī)構(gòu)設(shè)置、經(jīng)費(fèi)落實(shí)、人員流動等方面的難題，向調(diào)研組進(jìn)行匯報反映，表示下來將加快實(shí)體化建設(shè)步伐，進(jìn)一步推進(jìn)教育集團(tuán)實(shí)體化改革工作，健全集團(tuán)改革保障機(jī)制，探索建立適應(yīng)教育集團(tuán)人事管理的工作制度，建立更加靈活的績效獎勵制度，進(jìn)一步加大資金扶持力度，確保教育集團(tuán)化改革工作順利推進(jìn)。

　　隨后，調(diào)研組結(jié)合一周來的調(diào)研情況，從人員編制、職稱評聘、城鄉(xiāng)教師流動、集團(tuán)專項經(jīng)費(fèi)、成員校間交流等五方面和區(qū)教育局進(jìn)行溝通互動。區(qū)教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、各股室負(fù)責(zé)人、教育集團(tuán)總校長等結(jié)合部門職責(zé)和各教育集團(tuán)實(shí)際一一進(jìn)行回應(yīng)。

　　區(qū)人大文琴副主任等領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聽取匯報，充分肯定了龍湖區(qū)教育事業(yè)近年來的長足發(fā)展及取得的突出成績，高度贊賞調(diào)研一周來看到的各集團(tuán)學(xué)校變得更加優(yōu)美整潔的校園環(huán)境，肯定了各集團(tuán)總校在集團(tuán)化改革中做出的巨大貢獻(xiàn)、無私的奉獻(xiàn)精神。就進(jìn)一步做好我區(qū)教育集團(tuán)化改革工作，調(diào)研組指出，要重視政策研究，深刻領(lǐng)悟相關(guān)政策要求，最大限度地優(yōu)化教育資源配置、促進(jìn)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡特色發(fā)展；要結(jié)合本區(qū)教育實(shí)際，科學(xué)規(guī)劃，協(xié)同共進(jìn)，加快步伐，推動各部門切實(shí)解決問題；要完善制度管理體系，加強(qiáng)督辦力度，加大優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源的統(tǒng)籌力度，確保教育集團(tuán)化改革措施落到實(shí)處。