為進一步提升我區(qū)心理健康教育教師隊伍的專業(yè)能力，推動學(xué)校心理健康教育工作的科學(xué)性與規(guī)范性，筑牢學(xué)生心理健康教育防線，7月9日—12日，由汕頭市教育局主辦，汕頭市中小學(xué)健康教育指導(dǎo)中心和廣東教育出版社有限公司承辦，汕頭市龍湖區(qū)教育局協(xié)辦的2025年汕頭市中小學(xué)教師心理健康教育初級（C證）培訓(xùn)（龍湖專班）在龍湖區(qū)教師發(fā)展中心舉辦，全區(qū)中小學(xué)264名教師參加培訓(xùn)。

　　開班儀式上，市、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)在發(fā)言中強調(diào)學(xué)生心理健康教育工作的重要性和緊迫性，并對參訓(xùn)教師寄予希望，希望他們珍惜此次寶貴的學(xué)習(xí)機會，全身心投入學(xué)習(xí)，提升心理健康教育“識別—干預(yù)—預(yù)防”三大核心能力，真正做到學(xué)有所成、學(xué)有所獲，成為學(xué)生心靈的引路人。承辦單位相關(guān)負(fù)責(zé)人詳細(xì)介紹培訓(xùn)班的課程安排并要求學(xué)員嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，共同營造積極、和諧、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　此次培訓(xùn)班為期四天，邀請了汕頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院詹麗峰教授，汕頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院黃彥旎副教授，汕頭市第一中學(xué)李湘艷老師，汕頭市潮陽第一中學(xué)劉威老師，廣東汕頭幼兒師范高等專科學(xué)校紀(jì)力敏老師，汕頭技師學(xué)院林蓉老師等專家任授課教師。培訓(xùn)課程內(nèi)容豐富，涵蓋中小學(xué)心理健康教育的內(nèi)容、路徑與相關(guān)心理學(xué)知識、兒童及青少年身心發(fā)展特點與心理教育重點、學(xué)生一般性心理問題的識別與原因分析、心理輔導(dǎo)的基本原理與會談技術(shù)等。通過理論講授、案例分析、角色扮演、小組討論等多種教學(xué)形式的巧妙結(jié)合，參訓(xùn)教師得以在理論與實踐的雙重滋養(yǎng)下，掌握心理健康教育的基本理論和方法，為日后在實際教學(xué)中的應(yīng)用奠定堅實的基礎(chǔ)。

　　此次培訓(xùn)正值暑假，參訓(xùn)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情正如盛夏陽光，報名人數(shù)遠(yuǎn)超預(yù)期，體現(xiàn)了龍湖區(qū)教育工作者對心理健康教育工作的重視和對守護學(xué)生身心健康的高度責(zé)任感。參訓(xùn)學(xué)員紛紛表示，將以此次培訓(xùn)為起點，將所學(xué)所悟轉(zhuǎn)化為推動學(xué)校心育工作發(fā)展的具體實踐，主動探索心理健康教育與五育融合的新方法、新路徑，將心理健康教育融入學(xué)科教學(xué)、班級管理及家校社協(xié)同育人工作中，更好地守護學(xué)生健康成長，為龍湖教育高質(zhì)量發(fā)展注入“心”動力。

　　心理健康教育是一項長期而艱巨的任務(wù)，需要持續(xù)不斷地推動和完善。在今后的工作中，龍湖區(qū)教育局將繼續(xù)搭建交流學(xué)習(xí)平臺，強化心育隊伍建設(shè)，不斷健全“健康教育、監(jiān)測預(yù)警、咨詢服務(wù)、干預(yù)處置”四位一體的學(xué)生心理健康工作體系，切實做好危機預(yù)防、學(xué)科融入、危機排查和阻控、家校溝通、聯(lián)防聯(lián)控等方面的工作，筑牢教育心防線，織密校園安全網(wǎng)，守護青少年的健康成長。