汕頭市“三新”背景下高考物理教學研討會在下蓬中學舉行

　　8月19日下午，下蓬中學承辦汕頭市2022年高考物理學科總結研討會。會議主要內容有三個，一是總結2022年高考物理備考情況，二是研討部署2023屆物理學科高考備考工作，三是下蓬中學林璟老師公開課活動。

　　主題講座

　　市教師發(fā)展中心蔡冬陽主任圍繞2022年全市物理學科高考情況作《學生立場，破局思維，溯源歸宗，做實細節(jié)》主題講座，強調高考改革背景下，教師務必轉變教學觀念，深研《高考評價體系》，以新教材為起點，從學生立場出發(fā)，注重情境性設題特點。提出物理老師應向課堂要效益，課后做實做細，保證備考有效、實效、高效。并指出本屆學生在高二期末統(tǒng)測中存在的問題，提出新學年備考目標，明確物理學科備考方向。

　　公開課活動

　　下蓬中學林璟老師以“勻變速直線運動”為主題主講高三復習課。林璟老師以學業(yè)要求和高考命題熱點為教學目標，以生活常識為主要情境載體，引導學生學會利用建模的方式解決實際問題，并總結了解決問題的基本思路，幫助學生建立結構化知識，得到老師們的一致好評。蔡冬陽主任對公開課進行點評。

　　精準備考

　　下蓬中學在高考備考方面強調從學情出發(fā)，重視基礎強化能力，聚焦學生核心素養(yǎng)養(yǎng)成，近年來備考成績已見成效，實現(xiàn)特控率、本科率節(jié)節(jié)攀升的良好態(tài)勢。針對2023年“三新”高考的變化，下蓬中學從7月開始就提前謀劃，組織新一屆高三備考團隊深入研究近三年高考試題的變化與新教材新課標之間的聯(lián)系，邀請各學科高考改卷教師分享評卷心得。8月初，教務處深入各學科高三備課組會與課堂，及時把握備考情況，指導教師深入解讀新教材、新課標與高考評價體系，貫徹新高考改革理念，進一步提升課堂效率。

　　下來，學校將提升教師教學理念和教學能力作為目標，把新課程培訓與校本研修工作相結合，以教研組為單位打造專題式教研，實行學期整體規(guī)劃，以日常教學問題為目標驅動，以大單元教學、學歷案教學等教學理論學習為基礎，以調研課、示范課、探究課等不同形式公開課為抓手，以線上課例觀摩、教學片段研討等教研組活動為載體，鼓勵教師將教學實踐轉化為論文、教學設計等教學成果，扎實有效推進“三新”背景下的教師校本研修工作。